Recent Posts
Tags
- 6traitsofwriting
- 키위런
- 청소년공모전
- 온라인AI글쓰기대회
- 투블럭에이아이
- 으쓱쌤
- 한국텍스트언어학회
- 키위대회
- 글조직하기
- 글쓰기학습지
- 독서논술
- 키위콘텐츠
- 쓰기활동
- 글쓰기대회
- 글평가
- ai글쓰기대회
- ai평가
- 6traits
- 네로쌤
- AI글쓰기
- 좋은글의특성
- 에듀테크
- 글쓰기
- 8월대회
- 온라인글쓰기대회
- 키위글쓰기대회
- 키위
- 초등글쓰기
- 설득하는글쓰기
- 키위티
일 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | 토 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
Archives
목록중등논술주제 (1)
AI 자동 글 평가, 키위티
[글쓰기 수업] 중등 2학년의 글을 첨삭해봤어요 - 주장하는 글을 조직하는 방법
안녕하세요. 키위티 네로쌤이에요! 오늘은 중학교 2학년 학생이 쓴 글을 가지고 이야기를 시작해 보고자 해요. 이 학생은 [우리가 바라는 사회]에 대한 글을 써 주었는데요, 상당히 잘 쓴 글을 가지고 왔습니다. 실제로도 AI에서도 매우 높은 점수를 받았다는 사실! 82.2점이라니, 상당히 훌륭한 글이라고 할 수 있어요. 하지만 오늘은 네로쌤과 함께 매의 눈 키위티의 분석으로 다시 한번 글을 꼼꼼히 짚어 보도록 해요. 전반적으로 글의 구조를 잡는 방법을 중심으로 글을 수정해 나가 보도록 할게요. 먼저 함께 내용을 분석해 볼까요? (첨삭 내용을 보기 전에 학생의 글을 먼저 읽어보세요!) 첫 번째 문단부터 살펴보도록 하지요. 이 학생은, '나라를 관리하는 사람들은 국가를 위해 힘쓰는..
첨삭 콘텐츠
2023. 7. 31. 13:07