AI 자동 글 평가, 키위티

지금부터 소개해 드릴 학습지는, 6 traits of writing의 [목소리]를 토대로 제작되었습니다. 온라인에서 글을 직접 쓰고 평가할 수 있는 키위 프로그램과 연결되어 있어요. ​ 개성과 표현 Level 1 - ② 글의 목적과 형식 ​ 지난 시간에도 살펴보았듯, 목소리는 글 고유의 분위기를 결정 짓는 중대한 역할을 담당하고 있습니다. 글을 쓰는 목적과 상황, 그리고 대상 독자에게 적합한 목소리를 사용한다면, 글의 내용이 조금 더 분명하게 전달될 수 있어요. ​ 이번 시간에는 지난 시간에 소개해 드렸던 상황에 맞는 표현 활동에 이어, 글의 목적과 형식과 관련된 활동을 알려 드리려고 합니다. ​ 꼼꼼히 설명해 드릴 테니 천천히 따라와 주세요! ​ 활동을 확인하기 전, 다시 학습지의 목표를 확인해주세요...

​ 온라인 AI 글쓰기 대회가 개최하는 동안, 우리 반/ 우리 학교 / 우리 학원에서도 쌍둥이 대회를 개최할 수 있는데요. ​ 일산 중산초등학교에서 제5회 온라인 AI 대회의 쌍둥이 대회를 개최했습니다! ​ ​ 쌍둥이 대회는 온라인 AI 글쓰기 대회와 동일한 일정과 규칙으로 진행되고, www.korean.ai에 참여 배너를 실어 드립니다! ​ 학생들이 쉽게 글쓰기 대회에 참여할 수 있겠죠? ​ 중산초등학교 학생들의 온라인 AI 글쓰기대회, 수상자들을 만나 볼까요? ​ ​ 5학년 1반 이도현(스피드상) "'시작과 끝'에 대한 자신의 생각" / 85.3점 ​이도현 학생은 "'시작과 끝'에 대한 자신의 생각"에 대해 글을 작성해주었습니다. 특히 중산초등학교에서의 5학년 생활을 어떻게 마무리해야 할지에 대한 고..

​ 제5회 온라인 AI 글쓰기 대회가 마무리되었습니다. 150명 정도가 참여한 대회였습니다. 회차가 거듭할 수록 참여자가 점점 늘고 있네요! ​ 이번 대회는 '이성과의 친구 관계','시작과 끝', '반려시대', '결핍', '브레인스토밍'의 이렇게 5개의 주제에 따라 프롬프트를 이어 쓰는 대회였습니다. ​ ​ 인기 주제는 "시작과 끝"이었네요! 그 뒤로 "반려 시대"와 "이성과의 친구 관계"가 많이 쓰인 주제였습니다. 자, 그럼 이번 대회의 수상자들을 만나 볼까요? ​ 수상자에게는 한국텍스트언어학회장 명의의 상장과 함께 부상으로 도서문화상품권(5만원 권)을 제공해드립니다. ​ ​ 스피드 상(1명) 가장 먼저 90점 이상의 글​을 제출한 학생에게 수여하는 상입니다. 김정아 (이목중학교 2학년) "반려 시대의..