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AI 자동 글 평가, 키위티
[똑똑한 선생님] SQ3R 전략으로 학습력 키우는 법 본문
글을 읽고 나서 무슨 이야기를 읽었는지
기억나지 않았던 경험이 있나요?
어라? 분명 무슨 말을 했었는데...
그 내용을 읽었던 것 같은데...
정확히 뭐라고 했었지?
다 읽고나서 이래본 경험이 있을 거예요.
그건 단순히 기억하지 못하는 것이 아니라
옳지 못한 독서 방법으로 책을 읽었기 때문이랍니다.
그래서 오늘은 새로운 독서 전략 팁!을 주려고 해요.
바로 SQ3R 전략이랍니다.
저번 시간에 배운 KWL 전략하고
어떤 차이가 있을지 궁금하네요~
학습 능력까지 키울 수 있는 전략이라 하니
집중해서 배워보도록 해요!
SQ3R 전략이란?
SQ3R은 미국의 오하이오 주립대학의
심리학자 프란시스 로빈슨이 개발한 전략적 읽기 학습법이에요.
실제 학습 상황에서의
실험을 근거로 만들어낸 읽기 학습법으로
다양한 읽기 자료에 사용할 수 있어요.
글의 중심 내용을 파악하고, 효율적으로 기억하기 위해
글을 읽으며 중요한 내용에 밑줄을 긋고
암기, 복습 과정을 수행해야 해요.
이처럼 자세히 읽어야 하는 독서법이라
한 권을 다 읽는데 시간이 꽤 걸리지만
대신 그만큼 오래 기억할 수 있단 장점이 있죠.
그래서 짧은 글보다는 긴 글일수록 효과가 분명하게 나타나요!
이 전략은 독서에 한정된 것이 아니라
학업 성취로도 연결해서 활용할 수 있어요.
내용을 완전히 이해하는 것을 강조하는 학습법이라
학습한 것을 잊어버리지 않고 기억하는데 큰 도움이 됩니다.
이렇게 효율적인 학습법이 있다니...
SQ3R은 총 5단계로 이뤄져있는데
Survey - Question - Read - Recite - Review
각 단어의 알파벳 첫 글자를 따온 말이에요.
1단계 : 훑어보기 (Survey)
2단계 : 질문하기 (Question)
3단계 : 자세히 읽기 (Read)
4단계 : 암기하기 (Recite)
5단계 : 복습하기 (Review)
그럼 각 단계별 주요 활동을
자세히 살펴볼까요?
SQ3R 단계별 학습 내용
SQ - Survey(훑어보기), Question(질문하기)
3R - Read(자세히 읽기), Recite(암기하기), Review(복습하기)
- 읽기 전 활동 : SQ / 읽기 중·후 활동 : 3R -
|
SQ3R에서 SQ는 읽기 전 활동,
3R은 읽기 중·후 활동이에요.
💡 STEP 1 - 훑어보기 (Survey)
글을 읽기 전에 내용 미리 훑어보기
글을 읽기 전 제목, 소제목, 차례, 삽화 등
책 전체를 훑어보고 책의 내용을 짐작해보는 단계예요.
글의 전체 내용을 예측하고 윤곽을 잡아보는 거죠.
전체적인 책의 구성을 이해하고 짐작할 수 있어요.
'개관하기'라고 번역하기도 합니다.
💡 STEP 2 - 질문하기 (Question)
훑어보면서 얻은 정보로 다양한 질문을 생성하기
제목, 소제목, 차례, 삽화 등을 보고 얻은 정보를 바탕으로
본문의 내용을 추론하고 질문을 만드는 단계예요.
선행한 훑어보기를 통해 얻은 정보로
누가, 언제, 어디서 등의 질문을 만들거나
학습 목표나 주제를 미리 예측해볼 수 있어요.
책의 내용을 상상하면서 예측하는 과정을 통해
학생들은 배경지식을 활성화하고 어휘력을 발달시킬 수 있어요.
또한 스스로 질문에 대한 답을 찾으며
능동적으로 글을 읽을 수 있답니다.
💡 STEP 3 - 자세히 읽기 (Read)
밑줄긋기, 메모하면서 꼼꼼하게 정독하기
글을 세밀하고 꼼꼼하게 읽는 단계예요.
앞서 생각한 질문들의 답을 찾는 과정이니
추측했던 부분들을 자세히 확인할 수 있어야 해요.
문제를 해결하고 숨겨진 뜻을 파악하면서 읽고
읽고 있는 내용에서 답을 찾을 수 없다면 질문을 수정해요.
인물이나 사건에 집중해 책을 자세히 읽으면서
중요한 부분엔 밑줄을 긋기도 하고
메모를 남기기도 하면서 능동적으로 읽어야 해요.
처음부터 끝까지 책을 자세히 읽은 뒤
중요한 핵심 부분만 다시 읽어보거나
여러번 반복해서 꼼꼼하게 읽어도 좋습니다.
💡 STEP 4 - 암기하기 (Recite)
글의 내용을 외우면서 요약 및 정리하기
자세히 읽기를 통해 책의 내용을 완벽히 이해했다면
중요하다 생각했던 부분을 요약 정리하며 외워봐요.
읽었던 부분 중에 중요한 내용을 떠올려 보면서
천천히 되새길 수 있는 과정이죠.
이런 과정을 통해서 글에서 전달하고자 하는
정보를 효과적으로 기억할 수 있게 돼요.
만약 기억나지 않는 부분이 있다면
충분히 습득하지 못했다 할 수 있으므로
복습하기 때 다시 읽는 것이 좋습니다.
💡 STEP 5 - 복습하기 (Review)
책을 다시 읽으면서 완전히 내 것으로 만들기
암기하기 단계까지 모두 수행한 뒤
책을 다시 읽으며 완전히 내 것으로 만들 수 있어요.
전체 내용을 정리하고 검토하면서 답을 수정해요.
메모해둔 내용을 함께 읽으면 이해하기 쉬울 거예요.
이때 책을 읽은 내용을 토대로
다른 사람에게 설명을 해도 좋고
간단한 비평 혹은 독후감을 적어도 좋아요.
이렇게 읽기 후 활동을 수행하면서
중요한 내용을 떠올려 복습할 수 있어요.
공부를 한 뒤에 배운 내용을 토대로
요약하거나 다른 사람에게 설명해보면
이해도 빠르게 되고 기억에 오래 남잖아요.
마찬가지로 복습하기 단계를 거치면서
더 오래 기억할 수 있게 돼요.
오늘은 이렇게 SQ3R 전략에 대해 배워봤는데요.
저번 시간에 배운 KWL 전략과 간략하게 비교해보면
[알고 있는 것 - 훑어보기/ 알고 싶은 것 - 질문하기]
이렇게 읽기 전에 추론하고 질문을 생성한다는 점에서 비슷하네요.
다만, KWL 전략은 설명문 읽기를 위해 전략이지만
SQ3R은 다양한 읽기에 활용할 수 있을 것 같아요.
[KWL 전략에 대해 알고 싶다면 아래 글을 읽어보세요!]
SQ3R 전략으로 글을 학습한 뒤
독후감, 비평문 등 자유롭게 글을 써보면 좋을 거 같아요.
새롭게 알게 된 내용을 요약하면서 설명문을 적어도 되고요.
다양한 글쓰기를 통해서 책의 내용을 이해하고 본인의 것으로 만들어 보세요!
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